УРОК ТУРБОТИ НА ТЕМУ "СТОП БУЛІНГ. КУДИ ПОДІВСЯ РУДИК?"
3 грудня, у межах Всеукраїнської програми ментального здоров`я «Ти як», у групах дітей старшого дошкільного віку було проведено другий Урок Турботи на тему «Стоп Булінг. Куди подівся Рудик?». Метою було: навчити дітей розуміти, що таке булінг, і як важливо проявляти доброту, підтримку та сміливість захищати інших.
Урок розпочався з вітання та обговорення сили доброти й підтримки. Було піднято тему неприємних слів, сміху чи штовхання, які є вже не грою, а образою. Вихованці залучалися до розмови, відповідаючи на питання про те, чому діти ображають інших, що відчуває скривджений, і що робити, якщо бачиш образу. Обговорення плавно перейшло до історії Морквинки, яка допомогла розібратися в цих непростих питаннях. Ключовим моментом став перегляд мультфільму «Куди подівся Рудик?».
Було проведена вправу з аркушем паперу «Почуття Рудика». Дорослий зминав аркуш, під час неприємних чи образливих моментів в історії, і розгладжував, коли Рудик отримував підтримку. Це дозволило наочно показати, що навіть після вибачення на папері залишаються сліди, як і пам'ять про образу. Це допомогло дітям зрозуміти, що слова мають силу – вони можуть або ранити, або лікувати.
Була створена «Дружня угода», що є обіцянкою поважати одне одного та не ображати.
Проведена гра «Світлофор дружби», де діти навчилися розрізняти ситуації за кольорами: Зелений — добре; Жовтий — може бути неприємно, але можна домовитися; Червоний — небезпечно (булінг).
Діти коментували свій вибір, що сприяло розумінню, коли варто сказати «стоп» або звернутися по допомогу.
Урок завершився рухливою активністю — руханкою «Стоп Булінг». Головне правило протидії булінгу було закріплено словами пісні: «Бачиш булінг — СТОП скажи! І дорослим розкажи!».
Урок пройшов у теплій та дружній атмосфері, був максимально ефективним, цікавим та зрозумілим для вихованців, що підтвердило важливість ініціативи «Уроки Турботи».



- Наше селище - Липова Долина
-
Прозорість та інформаційна відкритість
- Cтатут закладу освіти
- Ліцензія на провадження освітньої діяльності
- Структура та органи управління
- Кадровий склад закладу
- Освітні програми, що виконуються в закладі освіти
- Територія обслуговування
- Мова (мови) освітнього процесу
- Наявність вакантних посад
- Матеріально-технічне забезпечення
- Річний звіт про діяльність закладу
- Правила прийому до закладу освіти
- Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з ООП
- Розмір плати за навчання
- Перелік додаткових освітніх послуг
- Правила поведінки здобувача освіти
- Фінансова звітність про надходження та використання коштів
- Внутрішня система забезпечення якості освіти
- Результати моніторингу якості освіти
- Інформація про заклад
- Наші групи
-
Стоп булінг!
- План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу
- Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу в закладі освітий
- Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі освіти
- Відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування)
- Мультфільми про булінг
- Організації, які займаються проблемами булінгу в Україні
- Гаряча телефонна лінія щодо булінгу
- Реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми
- Реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми
- Організація роботи ЗДО на період дії правововго режиму воєнного стану
- Освітній процес в умовах воєнного стану
- Діяльність закладу
- Методична панорама
- Медичний бюлетень
- Скринька здорового харчування
- Музичний калейдоскоп
- Фізкультурна скарбничка
- Психологічний порадник
- Логопедична абетка
- Від цікавого дозвілля до всебічного розвитку
- Інформація для батьків
- Наші досягнення
- Комп'юторна грамотність
- Віртуальна бібліотека
- Звернення громадян

